Ra mắt phong trào “Bình dân học vụ số”

Tại lễ phát động phong trào và ra mắt nền tảng Bình dân học vụ số ngày 26/3 tại Đại học Bách Khoa Hà Nội, Thủ tướng khẳng định đây là yêu cầu không thể thiếu trong bối cảnh chuyển đổi số toàn diện.

“Nếu coi khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số là lựa chọn chiến lược, thì không thể không nhắc đến xã hội số, quốc gia số và công dân số. Từ đó, không thể thiếu phong trào Bình dân học vụ số“, Thủ tướng nói.

Lấy cảm hứng từ phong trào Bình dân học vụ 80 năm trước – khi đất nước tập trung xóa nạn mù chữ – phong trào mới này hướng đến việc “xóa mù” về kỹ năng số, giúp mọi người dân có thể tham gia vào quá trình chuyển đổi số.

Tận dụng cơ hội lịch sử

Theo Thủ tướng, đất nước đang đứng trước cơ hội lịch sử để bước vào kỷ nguyên mới với động lực chính đến từ khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Ông nhấn mạnh: “Cần phải thực hiện một nhiệm vụ đặc biệt quan trọng và cấp bách: phổ cập tri thức, công nghệ về chuyển đổi số, kỹ năng số cho toàn dân.”

Trước sự tham gia của nhiều lãnh đạo bộ, ngành và sinh viên các trường đại học, Thủ tướng đề nghị tập trung thực hiện chiến lược “1 mục tiêu, 2 phát huy, 3 bảo đảm, 4 nhiệm vụ trọng tâm” để triển khai phong trào hiệu quả.

Chiến lược triển khai phong trào

• Một mục tiêu: Phổ cập tri thức và kỹ năng số cơ bản cho mọi người dân, đảm bảo không ai bị bỏ lại phía sau trong quá trình chuyển đổi số.
• Hai phát huy:
  • Phát huy tối đa nguồn lực từ nhà nước, doanh nghiệp và xã hội để triển khai phong trào.
  • Phát huy truyền thống hiếu học, tinh thần học tập suốt đời và khát vọng vươn lên của người Việt.
• Ba bảo đảm:
  • Đảm bảo cơ chế, chính sách phù hợp, triển khai phong trào thiết thực và hiệu quả.
  • Đảm bảo hạ tầng đồng bộ, linh hoạt, tránh hình thức.
  • Đảm bảo sử dụng hiệu quả nguồn lực, công khai minh bạch, chống tiêu cực, tham nhũng.
• Bốn nhiệm vụ trọng tâm:
  1. Xây dựng hệ sinh thái học tập số.
  2. Tạo cơ chế khuyến khích và động lực học tập.
  3. Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên số.
  4. Thiết lập cơ chế kiểm tra, giám sát và đánh giá hiệu quả phong trào.

Trách nhiệm của các bên liên quan

Thủ tướng yêu cầu các cấp chính quyền, đặc biệt là người đứng đầu, phải tiên phong trong nâng cao năng lực số và thúc đẩy chuyển đổi số tại địa phương. Các doanh nghiệp công nghệ cần giữ vai trò tiên phong trong phổ cập kỹ năng số thông qua các nền tảng, dịch vụ và giải pháp phù hợp.

Bộ Khoa học và Công nghệ cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo được giao nhiệm vụ xây dựng khung năng lực số và tài liệu đào tạo phù hợp với từng nhóm đối tượng. Các nhóm này bao gồm:

• Cán bộ, công chức, viên chức và người lao động – cần cập nhật kỹ năng số để sử dụng nền tảng số hiệu quả.
• Học sinh, sinh viên – được trang bị kiến thức số để phục vụ học tập và bảo vệ bản thân.
• Người lao động – biết sử dụng thiết bị thông minh để nâng cao năng suất.
• Người dân – có thể sử dụng dịch vụ số thiết yếu và dịch vụ công trực tuyến an toàn.

Phong trào Bình dân học vụ số được kỳ vọng sẽ thúc đẩy chuyển đổi số mạnh mẽ trong mọi lĩnh vực, tạo nền tảng vững chắc để Việt Nam tiến nhanh trên con đường hội nhập và phát triển.